משך הפעילות
45דקות
קהל יעד
נוער
פורמט
מול קבוצה
סוג תוכן
הפעלה

רובנו, לא יכולים לקנות כל מה שאנחנו רוצים. אבל איך מחליטים מה יותר חשוב? איך בוחרים במה להשקיע את הכסף שלנו, ועל מה אפשר לוותר?
בתרגיל זה, יתנסו התלמידים בשיטת הרמזור לבניית סדר עדיפות, ויבצעו החלטות על בסיס האבחנה בין צורך ורצון ושקילת חלופות.

מה המטרה?

התלמידים יקבלו החלטות לגבי סדרי עדיפויות בשיטת הרמזור, כהכנה להגדרת סדרי עדיפויות אישיים ובנית תקציב

מה עושים?

מגבשים רשימת פריטים דמיונית שניקח איתנו לאי בודד, תוך תרגול תיעדוף בשיטת הרמזור
מדברים על רצונות וצרכים ועל סדרי עדיפויות כבסיס לתקציב.

מה צריך?

דף לחלוקה לכל קבוצה
כרטיסיות צבעוניות (אדום, צהוב, ירוק)  – לפחות 30 מכל צבע
כלי כתיבה וטושים

חומרים להורדה:

עוד מתחום תעבירו הלאה

לוחופש לנוער – לוח לתכנון פעילויות החופש הגדול
לוחופש לנוער – לוח לתכנון פעילויות החופש הגדול

מעקב אחר הוצאות החופש הגדול קרא עוד על לוחופש לנוער – לוח...

הדריכו: קרן פנסיה ברירת מחדל
הדריכו: קרן פנסיה ברירת מחדל

| כתב/ה: מערכת מאקו

אפילו בני חמש יכולים להבין קרא עוד על הדריכו: קרן פנסיה...

דואר אלקטרוני






איפוס סיסמא



אינך רשום? אנא מלא את השדות הבאים
הרשם ויהיה אחד מאלפי החברים שלנו, אנו מתחייבים לתכנים הולמים ומותאמים אישית עבורך, כמו כן תוכל להגיב באתר ולשלוח סיפורים.

בחר תפקיד

פעמונים עונים
בשירות "פעמונים עונים" תוכלו לקבל מענה לשאלות בנושא כלכלת המשפחה.

לידיעתכם, המידע והתשובות הניתנות הינם כלליים וחלקיים בלבד ואינם באים להחליף ייעוץ אישי מקצועי, המבוסס על נתוניו האישיים של הפונה. אם החלטת לפעול על בסיס מידע זה, חלה עליך האחריות המלאה והבלעדית לפעולתך ותוצאותיה ולא תחול כל אחריות על ארגון פעמונים או מי מטעמו.

צור איתנו קשר / אנא מלא את השדות הבאים